为打造高效课堂，守牢教学质量生命线，切实提升本科生教学质量，10月11日，best365官网app下载邀请行业专家，来自于武汉市精神卫生中心的心理治疗师张娟护士长、王艳护士长、辛迪、黄文娟在工学部A306参与22级本科生普通心理学的教学。授课内容为心理障碍与治疗。课程采取理论授课和团体体验相结合的形式进行。第一部分是三十分钟的理论讲授，王艳老师从心理学的误解、心理学的范畴、心理健康和心理障碍的动态进行、心理治疗的形式等方面进行讲解，同学们认真聆听，纷纷表示学到了科学有趣的心理学知识。

第二部分同学们分两组在两个智慧教室体验团体心理治疗。分别体验了“交换命运之牌”、“‘屋树人’绘画治疗”的活动。同学们参与非常积极，表现出很强的兴趣。在分享和交换“命运”、自己绘画以及和同学的的互动交流过程中，同学们体会并审视了自身的情绪，看到了自己和他人不同的一面；在进一步深入交流的过程中，他们互相交换秘密，更体会到了心理学带给人的奇妙体验。

通过本节课的授课，同学们更好的学习了心理障碍与治疗的理论知识并予以实践，在老师的指导下，同学们更加熟练的将理论知识应用于实践，此次活动很好的激发了同学们的学习兴趣和学习热情，促进了医校结合。

学生感悟和收获：

心理学可以帮助舒缓人的情绪。结合人的成长环境有助于对其进行心理治疗，而其中的团体疗法也是一种别样的趣味。在今天的团体疗法中，我们不仅仅了解到他人对于快乐和悲伤事件的记忆，更学到了一种放下过往的释然。无论是喜是忧，是笑是泪，那都已经成为过去，而未来是怎么样只把握在自己手中，把握在当下。我们也应当感谢挫折和磨难，是它们成就了更好的我们。我们要活在当下，面向未来，就像《无问西东》中说：“爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。”

——第一组

今天，王艳老师等四位老师的到来，让我们见识到了更有趣的心理学。形式多样的活动中，我认为这堂课的点睛之笔，无疑是“命运之牌”。我们暂时获得了别人的命运，有的令人嗟叹，有的令人歆羡，痛苦或是欢乐，辛酸或是惊喜，片刻体验，深入思索，在体验他人的人生百味中，我们体会了酸甜苦辣，品味了人生况味，于是，共情在心灵中滋长。怀揣同情心、同理心、好奇心、耐心与爱心，让我们在探索自我与世界的路上跬步前行吧！

——第二组

采取理论+实际的模式，一开始用很有趣的方式再次带领我们了解心理学，后来的实践课也很有趣。首先是跳舞(其实不完全是，主要是一些和人的互动)，画画，后来去玩游戏、解“手”索连成圈，后来又有深入，进行秘密交换。

——第三组

今天这堂普通心理课令我感受颇深，有惊喜、有感动、有感同身受，亦有伤感。虽说人的悲欢并不相通，但我认为可以用换位思考和身临其境的方式去深切地感受那个境地地悲欢。其次，我认为课堂互动是教学最有效地方式，可以充分调动同学们的积极性，提高他们的课堂参与度。

——第四组

在以“屋、树、人”为元素的画画活动中，我们从各种有趣的作品中体会到了作画者不同的心理状态以及性格特征。在抽取命运之牌的活动中我们明白了命运有苦有乐，我们所能做的便是珍惜当下以及苦中作乐。最后不得不说，心理学真的是个很有趣的学科，它可以给人以启迪，并引人向积极。

——第五组

今天下午的心理课给了我不一样的体验，课堂活动非常丰富，让同学之间更加亲近，我们对彼此的人生有了更隐秘的了解，同时一些活动也让我明白我们现在对心理学的掌握只是凤毛麟角，我们需要更加努力，提高自己的专业能力。

——第六组